Son zamanlarda bizi üç dört yaşında çocukların yüze kadar sayabilmesinden, matematiksel işlemler yapabilmesinden daha çok şaşırtan, mutlu eden ve umutlandıran bir beceri var. “Öğretmenim, sen neden üzgünsün?” diyerek bir yetişkinin yüz ifadesindeki ipuçlarını yakalayabilen ve onu kendi çapında avutmaya çalışan …
Cezalandırma tanım itibariyle, birşeyi öğretmek için fiziksel ya da psikolojik olarak acı verme eylemidir.Cezalandırma daha iyi davranmayı öğretme konusunda işe yaramaz. Araştırmalar gösteriyorki cezalandırma daha fazla kötü davranışlar yaratmaktadır.Sadece kötü davranan çocuklar daha fazla cezalandırılmaz, daha çok cezalandırılan çocuklar zamanla …
Böyle yazmış birisi içlenip. ‘Kendine ebeveyn yapmak’ sözlüğü olsa, açıklamada, ‘bir bireyin ebeveynlerinden hak ettiği ebeveynliği alabilmek için aşırı çaba sarfetmesi’ yazardı herhalde bu kalıp için. Bazı insanlar yetişirken, merhamet, ilgi, yakınlık görmüyor ve içlerinde kocaman bir boşluk taşıyorlar. Keşke …
lk olarak Dr. Stephan B. Karpman tarafından tanımlanmış olan “Drama Üçgeni”, aslında gerek iş hayatımızda, gerek ise günlük hayatımızda sık sık karşılaştığımız bir mizansenin bilimsel açıklamasını oluşturur. Karpman’ın bu modeline göre bir üçgenin üç köşesine yerleştirilmiş üç farklı role sahip …
Onsuz hayatıma devam edemem, ben sensiz bir hiçim, neden ve nasıl beni bıraktın? Ben şimdi ne yapacağım’.Bu cümleleri hayatımızın bir noktasında kurmuşuzdur. Belki de şu anda düşünüyorsunuzdur.Bu ve benzeri cümleler mutluluğunuzu ve hayatınızı bir başkasının varlığına ya da size olan …